All posts tagged “two-way bilingual immersion

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finding your parental communication groove: tools and meaningful practices for immersion educators

A teacher’s review of apps and communication platforms has gotten us thinking about how stellar immersion teachers communicate with families. What are the things that we see teachers doing in order to uphold the goals of their immersion programs, build and maintain rapport with families, and continue to foster a unified, collaborative culture?

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dual language immersion education: a potential game changer for ELL students

“With dual-language immersion, you have the potential here to dramatically address the issue of equity in access to quality education, particularly in elementary education…Dual-language immersion has an enormous potential to change outcomes, particularly for students whose native language is not English.” – Dr. Robert Slater

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las preguntas que los padres de inmersión deben hacer, parte 4

Seguimos aquí con nuestra serie sobre cómo ser excelentes padres de inmersión con una sugerencia de otra pregunta que los padres de familia deberían hacer mientras evalúan si un programa de inmersión dual es apropiado para su hijo(a): ¿Cómo se aseguran los líderes de la escuela… Read More

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las preguntas que los padres de inmersión deben hacer, parte 3

Bienvenidos de nuevo a nuestra serie sobre cómo ser excelentes padres de inmersión. Seguimos en la exploración de preguntas que los padres de inmersión deberían estar haciendo mientras consideran la educación de inmersión y evalúan programas para sus hijos. Nuestra pasión aquí en add.a.lingua es ver… Read More